刍议加强中小学班主任队伍建设的策略
2018-10-21伊建军
科学导报·学术 2018年40期
摘要:在素质教育理念实施的过程中,中小学班主任发挥着重要的作用。本文首先探讨了加强中小学班主任队伍建设的意义,然后分析了目前中小学班主任队伍建设方面存在的问题,最后结合实际针对如何加强中小学班主任队伍建设提出了具体的对策,以供参考。
关键词:中小学;班主任;队伍建设;措施;意义
伴随国家素质教育理念的实施,新时期中小学教学面临的形势更为复杂,班主任在教育管理等方面承担着重要的任务,加强中小学班主任队伍建设对于教学管理等活动的开展具有重要的支撑意义。目前在中小学班主任队伍建设方面重视程度不够、组织开展不力,相关的激励机制等缺乏等,不利于提升班主任整体队伍素质。加强新时期中小学班主任队伍建设方法探析具有重要的社会意义。
一、加强中小学班主任队伍建设的意义分析
中小学班主任是班级教学管理工作的重要组织者、引导者,班主任不仅承担着德育教育和班级管理等职能,同时还担负着一定的教学任务,他们的素质和能力直接影响教学管理活动的组织。班主任需要按照教学要求等开展学科教学活动,同时还需要和其他学科教师等进行沟通,为学生的学习成长等提供更多的帮助、指导,还要和家长等进行沟通,掌握学生的学习、生活等方面的情况,进而做到因材施教。所以加强中小学班主任队伍建设,一方面有助于不断提升中小学班主任的综合素质,进而引导他们在教育管理等方面发挥自身的才能等不断贡献,提升育人成效。……
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