全面质量管理理念在军事基础教育中的应用分析
2018-10-21胡超杨瑞帆李哲铭
当代旅游(下旬) 2018年4期
关键词:全面质量管理
胡超 杨瑞帆 李哲铭
摘要:军事院校是培养军官的摇篮,这是区别于普通学院的,军事学院的教学目标就是健全军校学员的各种军事生涯的职业素养,以及锻炼各种作战能力、军事基础素养。随着国际局势的不断演进,以及国内外形势的发展,军事变革的步伐也接踵而至,因此,在军事基础教育中应该不断地融入进各种学科的先进理论成果及管理经验,不断丰富自身科学基础,缩短与发达国家军事基础教育的差距,本文借鉴国外的全面质量管理理论如何在军事基础管理模式中应用,对全面质量管理理论进行阐述,详细地论述其如何在军事基础教育中进行运用。全面分析军事基础教育的特点,以及全面质量管理应用于军事基础教育的必要性。
关键词:军事基础教育;全面质量管理;军事院校
一、全面质量管理延伸了军事基础教育的内容
全面质量管理在军校教育中功能主要包括从军事基础技能、心理素质、协作能力以及管理能力等几方面去全面的协调和挖掘军校学员的能力和素养。最终提升教育水准,提高教育全面的覆盖一个人完善自身能够胜任工作的方方面面。
(一)军事基础技能
轻武器射击训练、战术基础训练、军事体能训练、战备基础训练、野战生存训练等是军事训练的必备科目,这些科目成绩的优劣,很大程度上依赖于军事基础教育的水平,上述基本的技能是作为一个军人所必需达到的最基本的素养要求。……
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