李天佑

摘要：地理学科是一门以地球及其特征、居民及其现象作为研究对象的学科，具有极强的抽象性、宏观性，但是同时又具有较强的微观性和跨领域性，对学生的学习能力、理解能力、内化能力、思维能力都具有较高的要求。高中地理学科是高中阶段的必修科目之一，在高考中同样占有重要的地位，为了让学生能够走进更高等学府获得更高水平的发展，高中地理教师一定要注意提高课堂教学效率。在此，对高中地理高效课堂的打造策略进行简要探究。

关键词：打造;高效课堂;高中地理

近年来，我国一直在实行着新课程的改革，目的就是为了能够适应新时代社会对于教育的各种要求，高中在整个教育阶段是非常重要的，起着承上启下的作用，同时也是学生们跨入大学的一个关键的阶段，而在其中，高中地理是学生在高中学习阶段比较重要的一个科目，对于提升学生的人文素质，空间以及能力有着举足轻重的作用。在新课程改革的背景之下，相关的改革内容是否有效，主要是看教师能否对于改革做出正确的理解和行动，只有正确的理解并且将这些改革措施付诸行动才能够提升高中地理课程的教学效率和教学质量。虽然我国对于教育改革的决心很坚定，在很多方面都已经实施了配套的措施，各个地区的高中在改革之后的效果也非常的明显，但是我们也应该看到，改革之后的和现有很多高中地理课堂仍然存在着很多的问题需要解决。……