对新课改下初中英语教学课堂导入的研究
2018-10-21王春
科学导报·学术 2018年42期
王春
摘要:初中英语这门课程在初中这个阶段是非常重要的,目前,新课改不断深入,初中英语也面临着需要做出改变的要求。初中英语的课堂教学质量有多个方面组成,而课堂导入在其中是十分重要的。这篇文章的主要内容是老师如何去把英语课堂导入工作做好,而这也正是目前初中英语老师普遍所面临的一个问题。
关键词:新课改;英语教学;课堂导入
初中英语课堂如果想拥有一个不错的效果,那么良好的开头是非常重要的。课堂导入是每一节初中英语课堂的起始,其在整个英语课堂上是不可或缺的一部分,而且它还深深的影响着整个课堂上的教学质量。初中英语老师对此要十分了解,在课堂上,把课堂导入在教学过程中做好,为上课时课堂的秩序和教学活动的顺利开展打下基础,使学生对初中英语学习产生兴趣。
1利用问题情境作为导入,激发学生的学习思维
一节初中英语课堂的开始需要通过课堂导入去完成,课堂导入的成功与否将直接影响到课堂教学的开展。成功的需要一个不错的开端,如果初中英语老师在上课开始阶段,没有把课堂导入工作做好,那么就很难让学生对学习产生兴趣,把注意力集中到学习上去了,而且在课堂的剩余部分就更难把学生的学习兴趣激发出来,使其真正的投入到学习中去。实际上,有许多的教学方法都可以让学生在学习上集中注意力,创建问题情境这个方式就是十分有效的。……
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