董燕

摘 要：读写结合的高中英语阅读教学，可提升学生的英语综合能力，保障学生的学习效果。因此，本文针对读写结合的高中英语阅读教学案例做出了进一步探究，对读写结合的重要性、读写结合的高中英语阅读教学案例给出了详细的分析，有益于教学质量的提升。

关键词：读写结合 高中英语 阅读案例

在高中英语新课程标准当中，对于阅读教学和写作教学给予了重要的强调，并且在日常授课的过程中，要对学生的综合素养进行提升。学生的写作水平会将应用综合能力进行直接体现，因此在教学中，写作和阅读又相辅相成，所以需要重视写作教学和阅读教学，以便提升学生的学习效果。

一、读写结合的重要性

在英语的学习中，写作和阅读能力，是学生学习英语的重要内容。其中，阅读与写作相互促进和依赖，写作的基础便是阅读，阅读的能力的提升需要写作训练作为保障。学生在阅读的过程中，会不自主的学习很多语言知识，这便是知识的输入过程；在写作的练习中，会将学习的英语知识进行由内而外的展现，也就是知识的输出过程[1]。学生只有利用大量的阅读，才能从中學习英语知识，获取大量的知识信息，并保存这些信息。写作时，学生需要将自己已经掌握的知识信息进行二次加工，之后转变为自己的语言表达出来，学生在运用知识的过程中，会对知识有更进一步的了解，并巩固知识点。所以，在英语的日常授课中，对于读写结合的应用，有益于学生英语学习质量的提升。……