数学课复习课的样例设计
2018-10-21张艺耀
当代旅游(下旬) 2018年5期
摘要:数学是一门重要的基础课,随着社会、经济、科技的高速发展,数学的应用越来越广泛,如何提高数学教学质量显得尤为重要。在数学教学中,根据数学内容和数学课的特点,数学教学一般可分为:概念教学、命题(主要有定理、公式、法则、性质)教学、样例教学、习题教学、总结与复习教学五大类。概念教学和命题教学虽然重要,若没有适当的样例相配合,很难起到使学生掌握知识、应用知识、巩固知识和训练基本技能的作用。所以说,复习课样例教学是数学课堂教学中的一个重要环节,是教学与解决实际问题的纽带。数学中的样例教学即指教师如何利用例题的设计及适当的讲解方法,使学生学会学习的方法,并运用所学的知识去解决现实生活中的实际问题。
关键词:数学教学;样例教学;思想方法;解题技巧
一、数学复习课的意义
(1)数学复习课的意义。当前人们的研究方法主要集中在如何设计样例来提高学生的学习效率,使之更符合学生的学习规律,从而提高学生的问题解决技能等。数学教学中对例题教学的研究,目的在于经过一定的训练后,使学生在老师所给例题的基础上还可以自己提出问题,自己解决问题,自己提炼出数学知识,思想方法和解题技巧等。切实加强各类型样例的教学,对于学生理解和掌握基础知识、应用知識、培养能力、训练思维是至关重要的。对这一课题的研究,不仅为中学的教学提供参考依据,而且对提高教学质量,实施素质教育都具有现实意义,更对新时期人才的培养和科教兴国的促进具有历史意义。……
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