刘波

摘 要：在当今网络时代背景下，先进的信息技术已经与教学活动不断融合，促进了教学手段的优化，信息技术课的教学也显得更加重要。网络时代为信息技术课的教学提供了丰富的素材，提升了教学的可操作性。在这样的背景下，高中信息技术教师要注重开展教学革新，贯彻实施“互联网+教育”教学模式，构建一体化教学平台，要体现现代化网络元素，从而全面提高信息技术教学质量。

关键词：网络时代；高中信息技术；作用；教学策略

一、引言

现今人们已经进入网络化时代，网络已经融入了人们日常生活、工作、学习当中，同样也影响着教育事业的改革发展。当前社会上所需要的人才应该是具备良好的计算机应用能力，能够借助网络技术促进工作效率的提高，在这个网络时代背景下，高中信息技术教师更要注重改革教学模式，实现高质量的教学，让学生真正了解掌握信息技术并提高应用技能。

二、网络技术对于高中信息技术教学的作用

1.提供丰富的教学素材

高中信息技术课具有很强的操作性和实用性，新时期社会所需要的是优秀的应用型人才，网络技术就促进信息技术教学的关联性得到提高。信息技术知识和技能与社会相关领域的工作有着非常密切的关系，互联网的推广是依靠信息技术应用技能来实现的，所以在高中信息技术教学中引入网络技术，就能搜索查找更丰富且真实的教学素材，让学生可以获取更多的学习资源，也开阔了眼界。……