钟芳芳

[摘 要：在高中语文教学中，虽然有的教师也十分重视情感教学，但情感教学的有效性却比较差，使得我们对教材中相关文章的情感体验不够好，会影响我们对文章主旨内涵及情感的理解。所以，在实际教学中，教师应加强情感教学。本文对情感教学在高中语文教学中的重要性进行分析，并就其有效应用策略进行探讨。

关键词：情感教学；高中语文教学；有效应用]

情感教学是高中语文新课标提出的要求，教师应在语文教学过程中注重培养学生的情感观。所以，教师不仅要在教学设计中有明确的情感目标，还要在实际的教学过程中去实现情感目标，并注重通过不同的策略，提高情感教学应用的有效性。

一、情感教学在高中语文教学中的重要性

在传统的语文教学中，有些教师只注重为学生传授语文知识，知识目标是最为重要的目标。所以，在对学生的学习情况进行考核时，往往是以考试成绩作为最主要的考核标准。这样的教学模式会影响学生感受美的能力，也会降低学生对语文的学习兴趣。通过对高中语文教材的仔细分析，可以发现其中的每一篇文章都承载着许多情感信息，饱含着作者的情感，是对作者思想情感的抒发。通过字、词、句的运用，传达作者的情感。所以，要真正领会文章的情感内涵，学生就必须要牢牢把握文章中的情感因素。教师在教学过程中需要融入情感教学，引导学生对字、词、句进行品读，使学生能够在情感上与作者产生共鸣。……