刘艳波 金科

摘要：随着我国教育不断进行改革和完善，对中职院校班主任的要求也越来越高，中职院校的班主任不仅要以全新的方式完成对学生们的教育工作，还要改进与学生们的沟通交流的方式，注重与学生们交流的艺术，掌握学生们的心理特征，为学生们营造和谐的班级氛围，才能确保学生们能够全面地健康成长。本文就中职班主任如何与学生进行良好沟通展开论述。

关键词：中职班主任;沟通交流;中职学生

1提升班主任个人魅力，拉近与学生距离

学生们都具有敏锐的观察力，他们都会用自己的目光关注着班主任教师的一言一行，并在暗地里模仿班主任的行为。一名具有良好性格的班主任教师，就能得到学生们的爱戴和敬重，学生们会学习班主任教师的乐观、平和、善解人意、豁达、与人相处和谐融洽的情绪特征。相反的，如果一个性格不好的班主任教师，就会给学生们带来反面影响。所以中职班主任教师在教学中就应该注意提升个人的综合素质和个人魅力，才能更好地拉近与学生之间的距离，学生们才能积极主动地去爱戴班主任，才能积极主动地去学习。

例如，笔者之前带的一个班级，在开学进行位置安排时，有一名学生被笔者安排到了到了倒数第二排，他就非常不乐意，过来找笔者要求调座位，但是笔者并没有理会他，并且告诉他：“我安排你坐在哪里，你就坐在哪里，不要向我提要求。”他就丧气地走开了，后面的课上笔者发现他不爱听课，总是开小差，有时候还不交作業，年级考试的时候成绩一落千丈。……