李娜 章守宇

【摘要】近年来，上海海洋大学海洋科学专业招收越来越多的外国留学生。本文就海洋科学专业外国留学生开设的专业基础课《海洋学概论》的课程现状，以及如何在《海洋学概论》理论课中讲好中国故事进行讨论。希望本课程建设思路可以在相关留学生课程中得到推广和应用。

【关键词】海洋学概论 留学生课程 中国元素

【基金项目】本文受2017年度上海高校外国留学生英语授课示范性课程建设项目（上海市教委）以及《海洋学概论》上海市精品课程建设项目（上海市教委）资助。

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）34-0032-02

笔者2016年8月至11月受国家留学基金委和上海市教委资助，赴澳大利亚昆士兰科技大学参加了“国际课程师资国外研修项目”，研修内容为英语强化、教学法和专业研修。通过三个月的研修，对国外的教育教学方法有了一定的认识和理解[1]。所教授的课程《海洋学概论》于2017年4月获批上海市教委的“上海高校外国留学生英语授课示范性课程建设项目”。《海洋学概论》主要介绍海洋科学的基本概念、基本原理和研究方法，作为面向全体海洋科学专业学生开设的专业基础课，如何把现有《海洋学概论》建设为适应外国留学生的课程值得思考。由于《海洋学概论》在中国开设，考虑到我们的地域和文化特征，有必要在课程中穿插一些中国元素，即我们自己特色的东西。本文就《海洋学概论》留学生课程现状，以及如何在《海洋学概论》留学生课程中如何讲好中国故事谈一点看法。……