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农业院校土木工程专业人才培养模式现状分析

2018-10-12汤峰裴双成黄佳彦谢倩杨敬林

中国市场 2018年30期
关键词:应用型人才培养

汤峰 裴双成 黄佳彦 谢倩 杨敬林

[摘 要]随着我国高校招生规模的不断扩大和本科院校的应用技术转型的加快,农业院校的土木工程专业将面临新的挑战和机遇。文章通过对湖南农业大学土木工程专业开办以来现有办学体系、基本条件以及招生情况、就业方向、用人单位需求等方面统计分析,从社会、学校、土木专业学生三个角度研究和探讨本校土木工程专业人才培养现有模式的存在的问题。

[关键词]湖南农业大学;土木工程;应用型;人才培养

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2018.30.182

湖南农业大学是国家“2011协同创新中心”牵头建设单位,作为农业部与湖南省人民政府共建大学,设有学院20个,本科专业72个,涵盖农、工、文、理、经、管、法、医、教、艺十大门类。湖南农业大学的土木工程专业作为工科类本科专业之一,现归属于工学院,如何培养既符合农业院校特色,又适应社会需求的土木工程人才是本文主要探究的核心问题。

1 土木工程专业现有办学体系及基本条件

湖南农业大学土木工程专业从2009年开始招生,其前身是1995年开始筹办的城镇建设与规划专业,2005年更名为建筑工程技术专业。由于专业开设周期较短,目前仅开设建筑工程方向。土木专业现有专职教师10人,具有副教授以上职称的2人,具有博士学位的3人,90%专职教师拥有硕士以上学位,35岁以下教师2人,占20%。相比工学院其他老牌专业,土木专业师资队伍虽具有丰富的教学经验和工程经历,但职称结构不合理、科研能力薄弱是其存在的关键问题。……

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