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教学随笔

2018-10-09王祖荣

中学语文·大语文论坛 2018年4期
关键词:琵琶学生

王祖荣

一、诗词联句玩赏

学生不喜欢做古诗文练习,却爱自己弄弄古诗词,时不时写几句古体诗或者联句拿来我看。这不,临放假了,12班王晓雨拿来自己写的一首古体诗讓我改改,14班徐佳琛拟了一句联语让我给对下联。

(王晓雨:)

余晖恰隐黑云至,急风细雨姗姗迟。

浮生行乐只寻常,惟今空对韶华逝。

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

尔观少年雄姿发,顾朌神州风华起。

除了字数句数合格外,其他问题多多。首先感觉有点少年装老成,应了那句“为赋新词强说愁”。还有三联四联与前两联也不押韵。若按律诗讲起平仄对仗,就更是讲不起了。三联是用的现成的诗句,不说抄袭算是引用?诗可化用也不见引用的啊!

尽量保留原貌,改成一首古体诗吧——

余晖隐去黑云至,急风过后细雨迟。

自古逢秋悲寂寥,我言秋色胜春时。

尔观少年雄姿发,顾朌神州枫叶炽。

浮生行乐只寻常,惟今空对韶华逝。

(徐佳琛:)

闻琵琶声何必相识弄弦人

是一个好联句!令我想起了关于钱钟书的一个故事。有读钱老书而慕名求见者,钱老答之曰:您吃了鸡蛋觉得好就行了,没必要管是哪只母鸡下的啊!

不过,这一句只能做下联,倒是要另出上联。因为对联最好平起仄收,“人”是平声字,当作下联尾字。

还有,这个联句有个难对点,就是“琵琶”,读音上是个双声词,字形上是两个同旁字。你必须至少取其一种特色。于是,对此联似乎须得从找这样一个词入手,比如“葡萄”“鸳鸯”“凤凰”等。

“鸡鸭”是两个同旁字,看能不能用上钱老婉谢求见的故事写出一句。……

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