蔡妮

摘要：初中数学对于学生的逻辑思维能力培养有着重要的作用，问题导学法作为一种新的教学方式，不仅能够能够满足初中数学知识的教学，更能通过对问题的研究和讨论，有计划的引入教学目标和教学内容，培养学生在学习中发现问题、思考问题和解决问题的能力，让学生能够更全面的学习数学知识，从而不断提高初中数学的教学质量。本篇文章主要针对问题导学法在初中数学教学中的重要性及应用进行相应的探究，从而通过问题导学法不断优化教学方式，从而提高初中数学的教学质量。

关键词：问题导学法；初中数学；教学应用；创新

引言：初中数学有着较强的抽象性与空间性，对学生的逻辑思维能力、空间想象能力、创造力等有着多方面的要求，问题导学是一种以问题为出发的教学模式，引导学生去思考和研究具体问题，它的重点是导学，关键是问题，立足点是问题的解决。通过这种教学方式，可以提升学生的思维能力和理解能力，让学生参与到教学中，不但能在教学的探究中找到学习的乐趣，还可以更好的实现教学目标。

一、问题的设计要恰到好处

问题导学法的问题设计要贯穿到挣个教学课堂中，要根据教材的内容和学生的特点分析，巧妙的提出，在整个情境教学过程中，问题导学法的對问题的设置要求最为严格，不能随便提出一个问题敷衍了事，在对问题的设计上一定要加以重视，以确定正确学习目标。……