张玉杰

摘要：《新课标》提出了新时代化学教学改革的重点是“以提高学生的科学素养为主旨”。化学是以实验为基础建立起来的学科。化学实验能够帮助学生理解化学概念，掌握化学知识，培养学生的实验操作能力，以及通过观察现象和分析结论形成发现问题和解决问题的能力。新课标标准将化学实验在地位，功能，内容以及教学手段等方面作为较大的改变。新课程对化学实验提出了更高的要求，有一些新的规定，要求以实验为基础学习化学。因此，为了适应新时代化学教学的发展，在平时教学过程中，应尽量带领学生多开展化学实验课。 随着教学设备的不断完善，各学校实验室基本具备教材中出现的实验仪器，尤其是素质教育的不断深入，初中生的实验操作能力显得更为重要，教材中出现的实验学生都能亲自动手进行操作，根据实验现象得到相关的结论。培养了学生的动手操作能力，实验探究能力和小组合作能力。下面我对日常教学中实验教学的一点体会简单的阐述一下。

关键词： 化学实验 兴趣 能力

一、初中化学实验教学的现状

初中化学实验中演示实验占绝大多数，约占实验总数的70%以上。演示实验又以验证性实验为主。这种教学的常规做法是：动手操作前老师先阐述相关的知识点，讲解实验方案以及实验的操作步骤，之后进行演示。然后再把实验现象、结果与所讲授的新知识作对应比较，最后由学生或教师进行总结归纳。……