摘 要：文章分析了高校教育管理中存在的问题，并从实现管理制度与立德树人理念的结合、加强学生道德修养的培养、推动教育管理模式的改革、建立完善的反馈机制四方面分析了基于立德树人的高校教育管理工作开展对策，这对提升高校教育管理工作质量、促进高校教育管理工作的创新发展具有积极的意义。

关键词：立德树人；高校；教育管理；问题；对策

中图分类号：G647 文献标识码：A 收稿日期：2018-01-29

作者简介：刘一虹（1976—），女，江西萍乡人，讲师，本科，研究方向：教育管理。

一、高校教育管理中存在的问题

1.管理理念落后

当前，高校教育管理工作存在着管理理念落后的问题，依然有一些高校在教育管理中只重视学生智力水平的提升，不重视学生品德修养的培养。学校在教育管理工作中，不重视学生全面素养的提升。部分教师立德树人的思想和管理意识不足，管理中不重视引导学生参与进去，导致学生成为实际上的被管理者，产生抵触心理，造成管理效果不佳。不仅如此，教育管理工作也缺乏系统性和连贯性，往往是出了问题，才对学生进行教育、监督，以及对学生进行强制性的管制，而强制手段收效极差。教育管理中立德树人理念未能落实，导致教育管理效果不理想。

2.教育管理模式滞后

在高校教育管理中，还存在教育管理模式呆板、落后的问题，教育管理是以说教形式为主开展的，忽视学生的主体地位，缺乏各种资源的融入，不重视教育者与被教育者的交流与互动。……