芭蕾舞教学方法的特点思考
2018-09-21王娟
戏剧之家 2018年19期
王娟
【摘 要】芭蕾舞作为在全世界范围内广泛流行的舞蹈艺术形式,不仅能够在舞台上进行欣赏,也能够在课堂训练中进行学习。而芭蕾舞最著名的就是其优美典雅的舞蹈动作,对于芭蕾舞者的基本功有着严格的要求。当前,其教学训练方法不断完善,有着统一的标准。因此,本文主要对芭蕾舞教学训练方法的特点展开研究。
【关键词】芭蕾舞;教学方法;特点
中图分类号:J722.5 文献标志码:A 文章编号:11007-0125(2018)19-0220-01
当前芭蕾舞被界定为形体艺术,想要获得高超的表演技巧,就必须具备扎实的基本功。所以,对于芭蕾舞的教学工作就有着较高的要求,使得芭蕾舞蹈教学获得良好的教学效果。而芭蕾舞的教学方法与其他舞蹈教学方法不同,本文主要对其所具有的特点进行分析。
一、芭蕾舞教学训练的规范性特点
(一)芭蕾舞蹈教学训练体系的标准性。对于芭蕾舞教学来说,其训练的标准原则就是开、绷、直、立。在进行芭蕾舞教学的过程中,必须遵循“开”“绷”“直”“立”的原则,这样在进行舞台表演的过程中,观众才能够感受到芭蕾舞那种独特的美感。这样的艺术感觉必须要利用标准化以及规范化的教学训练,才能够实现对于芭蕾舞者的有效培养。
(二)动作训练的规范性与优势。芭蕾舞者想要在其艺术表演及文艺生涯等方面具有良好的优势,就必须坚持进行规范化的基本功训练。具体来说,需要通过以下几个方面进行。
首先,芭蕾的基础训练体系作为较为完善的舞蹈训练体系,本身就具备较强的规范性、标准化特征。……
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