王立娜

摘 要：现阶段，英语在生活中扮演的角色越来越重要，英语教学在小学教育中也得到了普及。小学生英语运用能力提高的一个重要方式就是写作训练，在小学高年级英语教学过程中，可以采取创作、仿写对话、编小故事及创作话题等方法来提升英语写作训练力度，并且可以取得较好的实践效果。

关键词：小学高年级；英语；写作训练

现阶段，学校和家庭对小学英语教育的重视程度越来越大，不仅因为英语在中考、高考中占的比重大，同时也因为英语在日后社会中应用十分普遍，一个孩子具备良好的英语听、说、读、写能力，将直接影响一个孩子的成长。在小学高年级中，很多学校已经积累了一定量的句型和词汇，且具备了一定的造句写作能力，但是，很多学生只是进行单词的记忆，而忽视了写作的练习，导致写作能力差。因此，本文主要探究小学高年级英语写作训练方法，从而促进学生写作能力的不断提升。

一、营造良好的写作外部环境

小学高年级学生由于受到自身年龄的限制，容易出现注意力不集中，且在上课过程中自身控制能力差，而外界环境的变化将直接影响小学高年级的学习。英语写作是相对复杂的，需要集中注意力，因而，为了确保小学高年级学生可以快速提升写作能力，教师首先应该努力为学生创造一个良好的外部写作环境，便于学生更加快速地进入写作的状态中。教师应该精心规划和设计写作课堂，采取有效和必要的手段来激发学生的写作兴趣。……