吕朋泽

摘 要：初中物理是初中课程中比较重要的课程。物理实验教学能激发学生的学习兴趣，有助于学生思维能力的发展，能够为学生更高层次的物理学习打下牢固的基础。初中物理教学推广和优化实验教学是非常必要的。

关键词：初中物理；实验教学；优化改革

物理实验是让学生身临其境地感受物理现象的一种重要手段，通过实验教学，还可以培养学生的学习兴趣，让学生积极主动地学习物理。但是原来的初中物理教学模式是让学生根据教材上的内容、按照教材上的步骤，使用统一固定的实验仪器做实验，这种方法限制了学生独立思考问题的能力，不利于培养学生学习的积极性和主动性。因此，对初中物理中的实验教学进行改革是非常必要的。

一、初中物理实验教学现状分析

物理实验是为了培养学生的操作能力和知识探究能力。但是目前的物理实验教学是教师按照课本上的内容去讲解，学生按教材上的步骤去做实验，使用一样的器材，用一样的方法做实验，实验的内容主要都是为了验证或测量，学生不能自己设计带有研究性的实验。所以，学生都是被动地接受知识，没有深入思考问题，没有主动地探索物理现象产生的原因，所以学生不能理解知识的来龙去脉，这样抑制了学生思考问题的兴趣，不能提升学生的探究意识和创新能力。

二、优化改革初中物理实验教学的措施

1.学校应为学生开放实验室

开放实验室能给学生提供实验机会，学生可以在空闲时间投入到物理实验中，学生可以对感兴趣或者不懂的物理实验进行自主探索，进而解决问题并了解物理现象产生的原因，能加强学生对物理知识的理解。……