基于职业岗位需求的旅游管理本科双语教学课程建设探析
2018-09-20方婕夏月
戏剧之家 2018年20期
方婕 夏月
【摘 要】随着旅游业的发展,其职业岗位的需求增大,带动了大学生对其岗位的需求。而随着经济全球化趋势的加强,大学本科以中英文双语教学的手段实现对旅游管理的教授,本文在对旅游管理专业双语教学分析的基础上,对双语教学课程的建设进行探析,为我国本科旅游管理的双语教学提供一定的参考。
【关键词】旅游管理;双语教学;课程建设
中图分类号:G642.3 文献标志码:A 文章编号:11007-0125(2018)20-0202-01
随着经济全球化趋势的发展,国际间的接触越来越多,培养双语人才是时代发展的需求,也是高等教育国际化的必然产物。现阶段,随着旅游业的发展,职业岗位的需求增大,旅游管理的双语教学已成主流趋势,这不仅能提高学生的专业知识水平,也提高了语言表达能力,是顺应时代发展的需求。
一、旅游管理专业岗位需求现状分析
21世纪,旅游业成为我国国民经济增长的新支点,截止到2010年,旅游业所占国民总值已达7%,据相关预测,我国将在2020年成为旅游强国。随着旅游业的不断发展,对于相应的管理人才需求量大,众多的岗位需要旅游精英的加入。
二、岗位需求背景下旅游管理专业双语教学问题分析
(一)师资力量。在课程教授环节中,师资力量是关键。相应的双语教师的短缺是首要的问题,双语老师要具有较高的专业水平和英语表达能力,就目前我国双语教学的师资力量来讲,仍旧比较低下,甚至存在寻找非专业的老师进行相应课程的教授,这是极不利于相应人才培养的。……
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