摘 要：图书馆不仅是支持数字人文研究的重要机构，也是参与数字人文教学的重要主体。文章对国外部分高校的数字人文教学内容和教学案例进行梳理，概述了数字人文教育的要求和内容，探析了学术图书馆在数字人文教学语境下的功能。研究认为，在数字人文教育施行过程中，学术图书馆的功能主要包括引导数据管护、支持数字教育施行、管护特色馆藏、搭建试验性空间与基础设施。文章最后从工作方式创新和馆员培训两方面对学术图书馆支撑数字人文教学给出了建议。

关键词：数字人文教学；学术图书馆；人才培养

中图分类号：G252；G434 文献标识码：A DOI：10.11968/tsyqb.1003-6938.2018030

The Analysis about the Functions of Academic Library in the Context of Digital Humanities Teaching

Abstract Library is not only an important institution to support digital humanities research，but also an important subject to participate in digital humanities teaching.This paper combs the courses and cases of digital humanities teaching，summarizes the requirements and contents of the digital humanities pedagogy， and explores the functions of academic libraries in the digital humanity teaching.During the process of conducting digital humanities pedagogy，the functions of academic library include leading data curating，supporting the implementation of digital pedagogy，curating special collection and building experiential space and infrastructure.Some suggestions were provided on the taking of relevant measures of academic library around the needs of digital humanities teaching from two aspects of the innovation of working modes and librarian training.

Key words digital humanities teaching；academic library；professional cultivation

1 引言

高校与科研机构的学术图书馆一直为本机构的教学研究工作提供着支持和服务。数字人文逐渐成为图书馆新的服务领域，图书馆与信息科学和数字人文在学科上的相关性、支持数字人文研究的馆藏与专业人员表明图书馆（人）参与数字人文教学的必要性和优势，参与数字人文教学成为图书馆在数字人文领域发挥重要作用的关键一步。

图书馆在吸纳和应用新事物的过程中完成职能、机制、模式等方面的转变。在参与数字人文教学的过程中，图书馆同样需要考量自身的功能与定位。信息时代下，高等教育机构应当培养掌握信息技术、具备数字素养的复合型人才，学术图书馆借助数字人文的发展契机明确并细化数字学术对学生的要求，将其落实到实际的教学活动以及学生参与和开发的数字人文项目上。……