在高中散文课堂中发现汉语之美
2018-09-20龚梅
文教资料 2018年12期
关键词:教学方法
龚梅
摘 要: 在高中语文教学中,散文教学是非常重要的组成部分。散文的特点就在于形散而神不散,细细品味总会发现散文不同的美。高中语文教材中,散文部分囊括了很多文学大师们所创造的经典佳作,散文中最显著的优势便在于文字的使用,每一个字、每一个词、每一句话都会让人深深感受到汉语的无限魅力。本文就在高中散文课堂中发现汉语之美进行深入的分析与探究。
关键词: 高中散文教学 汉语之美 教学方法
引言
中华文化博大精神,散文是现代文学作品中一颗非常耀眼的明珠。高中语文教师在散文课堂教学过程中要注意培养高中生拥有一颗发现美的眼睛,走进散文的世界,感受语言的美好。以下是笔者结合多年的高中语文教育教学经验,就高中散文中所包含的汉语之美提出的几点看法和建议。
一、散文概述
何为散文,从理论层面来解释,散文主要指的是以文字为创作与审美对象的一种重要的文学艺术体裁和形式,散文属于中国文学体系当中的一个重要组成部分。
散文作为语言艺术文学体裁中的重要典范,其包含着非常丰富且多元化的形式,在高中散文教学中,散文的形式主要包括史论、传记、书信、日记、序、表等。
散文拥有非常高的审美价值,高中散文教学中包含着历代文人名师的佳作,每一篇都会带给人们一种与众不同的美好感受。每一篇散文中所散发的意境美、文辞美是其他任何一种文学形式都无法企及的。……
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