孙太辉　郭春颖

摘 要：凝聚力是学校立足和发展的一大法宝。要增强学校的凝聚力，就要重视办学管理思想，走制度建设和人性化管理之路；为全体教职工建立共同的发展目标；找准自身定位——校长是增强学校凝聚力的中心点。

关键词：农村学校；凝聚力；文化；发展目标

中图分类号：G471 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2018）21-0023-01

凝聚力是一个单位、集团、公司等生存发展的核心，而在学校，凝聚力更是其立足和发展的一大法宝。学校的兴衰根本在于文化，在于其教學质量，而学校文化建设的终极目标是增强学校教职工的凝聚力，只有这样，学校才能生存、立足、发展，成就梦想。

一、重视办学管理思想，走制度建设和人性化管理之路

任何一所学校，都应把工作以制度的形式纳入学校目标管理，完善规范规章制度，使学校管理有章可循、有规可依。但每一项规章制度的制定与实施不能让教职工觉得这是在限制他们、约束他们，而要让他们从内心的深处认识到各项规章制度的制定与贯彻是学校发展的关键，并且是为了调动他们的积极性。其实，制度本身就是约束人的，如果运用不当会起到适得其反的作用。所以，制度管理一定要与人性化管理结合起来，才会有好的效果。不过这两种管理方式结合起来运用，最关键是要掌握好度，不能向两边倾斜。当然，把握好这个度并非易事，这要靠管理者的理论水平、丰富的实践经验以及多方的综合能力。

二、为全体教职工建立共同的发展目标