小学数学课堂教学中学生创新能力培养研究
2018-09-18何春红
科教导刊 2018年16期
何春红
摘 要 小学数学是当前义务教学中重要的基础性学科,除了开展基本的知识教学之外,还要对学生的思维能力以及创新意识进行培育,切身提高学生学习数学的积极性,为今后学习发展奠定基础。目前我国教育改革事业发展较快,当前推行素质教育,培养学生的创新能力也是现代教育的基础与归宿,是素质教育的重点任务。在小学数学教学过程中提高学生创新能力主要是通过课堂教学,借助教师设计的教学内容,使得学生创新能力得到有效培养。
关键词 小学数学 课堂教学 创新能力
随着知识经济的发展,当前创新能力受到较大关注,加强学生创新能力培育也是现代社会发展的必然要求。在当前小学数学课堂教学中,制定明确的教学计划,设计多样化的形式来实现学生创新能力的培养是新时期教育工作者的重要任务。让学生通过数学学习,能够掌握新思想和新方法。培养学习能力,为今后的全面发展奠定基础。
1 小学数学课堂教学中学生创新能力的基本概念
创新就是人作为活动主体所从事的产生各类新思想和新事物的活动,根本特征是实现变革、超越和进步。从人类社会发展现状来看,创新是人类活动核心,也是人类本质力量的主要体现。创新作为富有价值的生活活动,推动着现代社会的全面发展。当前小学数学课堂教学中对创新能力进行培养,从学生自身发展角度来看,就是学生个人创新,就是在小学生原有心理基础上创造新事物。……
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