姚旭　邹宗馀

摘 要 思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道和重要阵地，把握好课堂教学，就必须坚持“立德树人”为中心环节，促进思想政治理论课与其他课程实现思想协同，与艺术教育和网络教学实现载体协同，与社会实践实现现实协同，形成协同效应，实现全程、全方位育人。

关键词 思想政治理论课 协同路径 课程思政

思想政治理论课是高校思想政治工作的主渠道，是对大学生进行思想政治教育的主阵地。习近平总书记强调指出：“要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。”思想政治理论课的协同建设对高校思想政治工作的开展具有深刻的意义。

1思想政治理论课与各类课程课堂教学的思想协同

习近平总书记指出，高等教育要把“立德树人”作为中心环节，为人民、为中国共产党的治国理政、为巩固和发展中国特色的社会主义制度、为改革开放和社会主义现代化建设培养人。这里强调了教育的根本任务是“立德树人”，也回答了“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”的教育根本问题。高校思想政治理论课和各类课程的根本任务就是要培养社会主义的建设者和接班人。在课堂教学过程中，要促进全课程育人，实现知识传授和价值引领相结合。……