摘要：时代在不断地进步，科技也在迅猛地发展，在教学环节中多媒体技术的普及程度也越来越高。其中，以微课为例，在小学语文教学过程当中起到了重要的作用，可以充分地调动学生的学习兴趣，为小学语文教学的发展贡献了很大的力量。基于此，本篇文章主要对微课教学在小学语文教学中的应用进行了分析和探讨，并针对其有效的应用对策进行了探究。

关键词：微课；小学语文；语文教学；应用

微课，是现下十分流行的一种新形式的现代化教学方式，它突破了人们以往对小学语文教学形式的认知，通过先进的多媒体技术的应用，可把课文中的部分知识点编制成一段视频或是音频文件，给学生营造一个生动的教学情境，使学生可以更为直观地去理解和掌握教学内容，同时提高对语文课程情感以及主旨的理解，并充分加强学生自主学习的能力。

一、 激发学生的学习兴趣

对于学生而言，兴趣就是其最好的老师，学生只有当对学习的知识点产生兴趣时，才可以有效地引导学生对所学的知识展开自主性的探索和研究。特别是处于小学阶段的学生，这一阶段的学生往往是处于思想逐渐趋于成熟，逐渐形成独立自主能力的时期，对于一些新奇的事物总是保持着高度的好奇心理，所以，积极地去调动其主观能动性，来引领学生主动地投入到学习当中，是小学阶段最主要的教学目标。在课堂教学过程中引入微课教学……