邓妍

摘 要 随着经济的不断发展，移动互联网已引领了时代的发展，移动学习作为一种新型的学习模式应运而生，且备受关注。本文对基于移动学习的大学英语教学改革进行研究。

关键词 移动学习 大学英语 教学改革

中图分类号：G712 文献标识码：A

当今社会是移动互联网的时代，经济在不断进步和发展，人们的生活也因为移动互联网的发展而变得丰富多彩，4G时代的开启以及移动终端设备的凸显为移动互联网的发展注入巨大的能量，近几年移动互联网产业也具有了前所未有的飞跃。移动学习技术已经应用于大学英语教学，给英语教学注入了新的生机和活力，同时也使学生的阅读方式和写作习惯发生了改变，提高了学生学习英语的效率。

1大学生英语教学现状

很多学生开始记词汇的时候，过度追求进度，而忽视了及时复习，从而产生了这样的现象：第一天记住的词汇，第二天忘记了大半；或者记住了后面的，忘记了前面的。如果没有及时进行复习，这种情况会经常出现。这也是很多学生没有坚持记词汇的原因之一。一方面，很多学生主要靠机械性的方式学习词汇，因而不会灵活使用学过的词汇，不会根据情境的不同辨别词汇的意思。另一方面，在四、六级考试的压力下，学生主要靠背诵词汇表来记忆词汇，对词汇之间的内在联系没有太多的关注，从而孤立地记忆词汇，记忆无法得到有效的巩固。

现在的大学生更多的选择在百度或知乎搜索难题，运用各类APP，来背英语单词等等。……