【摘要】目前对人类的生存和发展产生影响最大的问题就是环境问题。尤其是国内，环境问题带来的影响更加巨大。近年来，我国一直关注经济发展，把推动经济增长放在首要地位，但是环境却受到了很大的破坏，因此，目前我国面临的重大挑战就是保护环境。高中地理教学就涉及很多和环境相关的内容，因此利用高中地理教学对国民进行环境保护的交换与对解决我国的环境问题来说至关重要，这也是人与自然和谐发展的基本要求。

【关键词】高中地理 环境教育 渗透理念

【中图分类号】G633.55 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）24-0139-01

所谓的环境教育就是指把环境保护的相关知识通过教育的途径传播给人们，从而使人们的环保意识得到激发，使国民积极加入到保护环境的队伍当中，从而使国内面临的环境污染问题得到缓解，从而实现可持续发展。目前高中地理教学涉及很多与保护环境相关的内容，因此需要通过地理教学向国民传递保护环境的意识和相关知识。

一、环境教育在高中地理教育中的渗透方法

1.教学理念的渗透

在高中地理教学内容中，环境教育主要涉及以下两个方面的内容。首先是大自然和人类活动两者间的关系。新课程改革成功实现之后，高中地理中增加了人文环境的相关内容，通过人文环境的学习可以使学生加深对大自然与人文环境之间关系的了解，认识到人文环境对自然环境产生的影响。正如古代的劳动人民在受到洪水灾害的影响之后建造了水利工程。……