杨薇

摘 要：美术是小学教育阶段的一门基础课程，而且素质教育要求学生全面发展，因此美术教育的地位日益提升。小学美术教学长期受应试教育理念的影响，在重视程度、课时安排和教学模式等方面均存在问题，必须引起教师的高度重视。本文以小学美术教学中存在的问题为浅议对象，并提出有效的解决对策。

关键词：小学美术教学；问题；对策

近年来，随着新课程改革不断推进，小学美术教学的重要性得到显著提升，深受学校、教师、家长和社会的广泛关注。在小学美术课程教学中，教师要认识到小学阶段是培养学生美术基础知识、审美能力和绘画技巧的关键阶段。小学美术教师应当重点研究教学中存在的问题，并制订教学对策，帮助学生更好地学习美术技能。

一、小学美术教学中存在的主要问题

首先，在小学美术教学中，部分教师没有意识到学生的主体地位，忽略他们的实际学习需求。由于教学对象是小学生，他们年龄较小、动手操作能力不强，有的教师以自我为中心，采用灌输式教学模式，导致学生的学习态度较为被动，很难有自己独特的创作与创新思想。其次，小学美术课程教学模式机械化，教学氛围沉闷。一些教师在缺乏教学工具的情况下，难以将自己想要展示的作品临摹出来，导致小学生很难欣赏与理解作品，并且在学习绘画技巧时很难抓住学习要点，长此以往将会丧失学习美术的兴趣。再次，小学美术课堂远离学生的实际生活，不够真实。……