摘 要：职业教育要谋求长远发展，国际化是一项重要发展战略。各高职院校需深挖合作内涵，树立品牌意识，加强顶层设计，制订长远规划，整合所有资源，进行合理布局，加大合作力度，实施双向交流，创新办学格局。

关键词：国际交流与合作；高职教育；策略

高职教育对外交流与合作推动教育更好地发展，为社会培养了更多适应时代潮流发展的人才，也为高职院校的发展带来了机遇和挑战。基于教育国际化的要求，各大高职院校不断拓展对外交流合作的广度和深度。虽然诸多案例证明教育国际化是一条提升学校办学实力、促进学校发展的有效途径，但在高职教育国际交流与合作的实践中，依然存在一些不足和问题，值得我们分析并研究。

一、高等职业教育国际交流与合作的现状

《2017中国高等职业教育质量年度报告》为教育部全国高职质量年报提供了重要的数据支持，全国共有1298所高职院校纳入评价。2017高职质量年报除了一些常规指标之外，还特别增加了国际影响表，并根据综合各项指标，评选出“高等职业院校国际影响力50强”。由此可见，无论是中央还是地方都极为重视高等职业教育国际交流与合作。

根据榜单可见，江苏、浙江、山东、广东等省份高职院校国际影响水平名列前茅；中西部高职院校办学条件和经济水平相对落后，但国际合作和开放办学等工作仍然取得了不俗的成绩，有16所院校入围。从《2017中国高等职业教育质量年度报告》中不难发现，有财政专项支持或行业企业背景的高职院校国际化步伐相对要快一些。……