曹秀春

摘 要：幼儿正处于思维发育和身体成长的关键时期，这一阶段的教学效率和质量对幼儿今后的成长有着深远的影响，为满足幼儿成长的实际需求以及兴趣爱好，游戏教学就成为幼儿教学的主要方式。而玩教具作为幼儿游戏教学中的教具与玩具，是教师进行教学的重要辅助型工具，其质量直接影响了幼儿游戏教学的效果。幼儿教师通过高效合理的运用玩教具进行幼儿教学，可以快速吸引幼儿的注意力，同时引导幼儿进行自主学习，提高幼儿的思维想象能力和实践操作能力。

关键词：玩教具；幼儿教学；游戏教学；具体应用

引言

玩教具是指在幼儿教学过程中教师进行授课的辅助教学工具，包括自制玩教具以及制式玩教具，主要是辅助教师进行游戏教学时对学生进行引导和教育的工具，在游戏的过程中鼓励幼儿动手操作，提升幼儿的想象思维能力和动手操作能力，在寓教于乐中进行教育教学，创设良好的师幼儿关系，提高幼儿教育水平和质量。作为幼儿教师的我们应当结合幼儿的成长状况和教育内容，挑选合适的玩教具，进行高效合理的游戏教学，以开发幼儿的想象力与创造力为主。本文就玩教具在幼儿教学中的具体应用进行探究。

一、利用玩教具开发幼儿的想象力和创造力

幼儿的想象思维和创造思维正处于发展的关键阶段，作为幼儿教师的我们应当高效合理的利用玩教具，深度开发幼儿的想象力与创造力。……