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高校安全宣传教育创新机制研究

2018-09-05郑恒山于勇

课程教育研究 2018年7期
关键词:安全高校创新

郑恒山 于勇

【摘要】高校安全宣传教育至关重要,学校紧跟时代,开拓创新,扩展多样化安全教育渠道,通过开展“安全文化月”系列活动和专项安全教育活动,开设大学生安全教育课,引入“互联网+”授课理念与手段,实现课程讲授、实践练习和网上即时学习的有机融合,使安全教育模式更加立体、安全教育成效更为显著,倡导全校师生创建“安全有序、平安和谐”的校园安全文化,努力形成“平安建设人人有责、平安成果人人共享”的良好环境。

【关键词】安全 教育 创新 高校

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)07-0022-02

一、做好高校安全教育课程教学工作

学校制定安全教育总体方案规划,北京麦课在线教育提供网上学习课程和考试资料,对《大学生安全教育》课的90名学生进行网络学习和在线考试,并提交结课报告。主要内容涉及恋爱心理、人际交往安全、心理健康、运动安全、身体健康、预防艾滋病、传染病防治、急救知识、交通安全、消防安全、人身安全、财产安全、国家公共安全、外出及旅游安全、回家及返校安全、防范诈骗、应对突发事件、自然灾害、求职安全、实习与社会实践安全、学习生活、反恐安全教育、实验室安全、网络安全共计24类安全知识。

二、抓好安全文化月系列活动

学校安保部门和学工系统联合主办“平安校园·和谐师大”大学生安全知识竞赛,比赛历时近一个月,共有来自本科23个院系的92名选手报名参赛,同时展开线上、线下宣传10余次,总计达到近2万次浏览量。……

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