付丽娟

摘 要：职业教育以职业型人才培养为主，构建混合式职业教育模式对培养学生的综合素质，促进学生的健康发展具有非常重要的意义。本文从混合式教学的定义出发，对职业教育中混合式教学模式的改革策略进行了主要探讨。

关键词：职业教育；混合式教学；改革策略

职业院校主要是为社会培养技能性人才的，所以在职业教育中开展混合式教学，有利于培养学生的学习能力、技术能力和综合素质。在当前严峻的就业压力下，职业院校应该积极进行混合式教学模式的构建和推行，研究混合式教学的应用方法，努力发挥混合式教学的积极作用。

1混合式教学的定义

混合式教学模式从字面上理解就是多种教学方式的结合，此种教学方式在职业院校教育教学中的应用，突破了传统教学的束缚，改变了传统单一课堂讲授方式，实现了多种教学方式的有机融合，不仅丰富了课堂形式和环境，也为学生创设了很好的教学环境，提高了学科教学的有效性。职业院校强调的是学生技术能力的培养，而职业教育中渗透了很多企业实践课程，所以企业实践活动等也是混合式教学的主要对象。概况来说，混合式教学是集传统教学方式、多媒体教学方式、E-Learning教学方式等为一体的综合性的教学模式，这种教学方式具有很大的实践价值，在职业教育中的应用能够有效地提高教学的有效性，进而促进学生综合素质的全面提升。

2职业教育混合式教学模式改革策略