【摘 要】在当前法语听力教学中，帮助学生顺利理解所学内容，才能提高学生的学习能力，听力理解能力是学习法语的基础。充分利用外语学习发展学生的交际能力是摆在当前教师面前主要任务，在我国法语教学中引入交际教学法是外语教学的创新。将交际教学法应用于法语听力教学中可以提高学习效率，使学生掌握丰富的法语知识。本文首先指出了交际教学法的概念，接着提出了当前法语听力教学中应用交际教学法的策略，希望可以帮助我国法语听力教学的顺利开展。

【关键词】法语教学；听力课堂；交际法；运用

大学法语学习与其他外语学习相同，要求提高学生的听说读写能力，学生通过法语学习可以实现与人良好交流沟通，能够清楚表达自己的意见，并开展法语阅读活动。但在当前高校法语教学中，有的教师一味强调法语词汇、句法、语法学习，而将学生的语言表达能力与交际能力置于次要地位。语言是一种交流工具，开展语言学习是为了促使学生学会与人交流，大学法语听力教学也不例外。听力是开展交际的基础，只有顺利理解他人表达的意见，才能与人有效交流，提高学生的法语听力才能帮助学生掌握丰富的法语知识。在过去较长时期内，大学法语教学强调语言理解知识的学习，却不能提高学生的语言应用能力与交际能力。因此，法语听力教学没有收到较好的效果，大多教师在听力教学中依然应用传统教学法，严重挫伤了学生的学习热情。……