学前舞蹈教育的现状分析及其特点
2018-08-30朱琳
艺术评鉴 2018年9期
朱琳
摘要:随着社会的发展,人们对于学前教育越来越重视,舞蹈作为学前教育的重要组成部分,也受到了人们越来越多的关注。近些年,学前舞蹈教育虽然获得了一定的发展,但是也面临着一些问题,这就需要立足实际,根据学前舞蹈教育的特点,深入地分析这些问题,最终找到解决问题的方法和策略。
关键词:学前教育 舞蹈 现状 特点
中图分类号:J70-05 文献标识码:A 文章编号:1008-3359(2018)09-0138-02
一、学前舞蹈教育专业的现状分析
学前舞蹈教育从初步设立到最终成型并没有多长的时间,其呈现出积极的发展态势并取得了一定的成果,但是立足于实际能够发现学前舞蹈教育中仍存在一些问题,要想解决这些问题,首先就要明确分析这些问题,只有这样才能够找到具有针对性的措施和方法。
(一)教学模式与实际情况不适应
舞蹈是每个学前教育工作者必须要掌握的一项能力,也是学前教育专业中必不可少的一门课程,但是需要明确的一点就是虽然都是舞蹈教学,但是学前教育专业中的舞蹈教学和纯粹的艺术院校中的舞蹈专业还存在着一定的差别。舞蹈专业强调的是舞者自身的舞蹈功底和艺术表现力,而学前舞蹈教育不仅要求教育工作者要会跳,而且还要会教。所以学前舞蹈教育中要明确自身的教学目标,不能一味地照搬舞蹈专业的教学模式和方法,要着眼于自己的实际情况,明确教学目的。在强调舞蹈能力的同时,也不要忽视学前舞蹈教育工作者教的能力,要使舞蹈能力和教学能力的双重发展,只有这样才能够培养出合格出色的学前舞蹈教育工作者。……
登录APP查看全文
