摘 要：师生关系是教育活动中最基本的关系，和谐的师生关系关乎教师、学生、高校乃至国家的发展。本应“亦师亦友、教学相长”的师生关系却在纷繁复杂的现实情况下，变得“难言”又“无解。”本文试图从高校师生关系中存在的问题、不和谐现象的归因出发，提出和谐师生关系构建的途径。

关键词：高校；师生关系；构建

师生关系是高校中最核心的人际关系，贯穿于整个教育教学过程，和谐与否直接影响到学生的成长、学校甚至国家的发展。当前大学校园里“尊师爱生”是主流，但师生关系仍然存在着一些不和谐现象。本文从高校师生关系困境研究入手，分析不和谐师生关系现象产生的原因，并提出构建和谐师生关系的途径与方法。

一、新时期高校师生关系的困境

当前我国高校师生关系存在的不和谐现象主要表现在：一是师生之间单向互动关系淡漠化，“教师上课来，下课即走”，课堂上“教师缺乏激情，学生麻木漠然”，师生间仅仅是一种冷冰冰的知识传授过程现象依然存在。二是师生心理距离凸显矛盾过激化，一些教师过于强调“师道尊严”，与学生交流产生“屏障”，师生之间缺乏频繁、平等的交流，而一些学生以民主、平等为借口，对教师不尊不敬甚至辱骂、殴打老师，师生关系存在矛盾且还有激化的趋势。三是师生人际互动趋远关系功利化，“上学我交费，讲课你拿钱”，认为学生和学校实际上是一种契约关系，把教师当成是服务者，把自己看成是消费者，而有些教师尊崇“一日为师，终身为父”的理念，把自己当成是学生的“父亲”、“老板”，师生关系走向异化。……