林海玥

摘 要：我国经济正在快速发展之中，教育问题越来越受到人们的重视。小学数学作为中学数学、大学数学的基础课程，同样也具有很强的逻辑性。没有基础的学习就宛如空中楼阁，由此可见小学数学的重要性。教师在教学过程中要引导学生学习培养逻辑思维能力。文章就小学数学教学中的逻辑思维方法做了分析。

关键词：小学数学;教学;逻辑思维

中图分类号：G623.5     文献标识码：A

一、小学数学对培养学生逻辑思维能力的必要性

新课程改革的不断深入，对教师提出了更高的要求，要求在小学数学教学过程中，注重培养学生的逻辑思维能力。这样，教师就要在科学应用小学数学教材内容的过程中，通过有效的教学方法，培养小学生的逻辑思维能力。从心理学的角度看来，思维是一个有着广阔而丰富内容的概念。一般而言，必须经过有效的逻辑思维训练才能激发其自身的创造性思维[1]。因此，如何在小学教学过程中培养学生逻辑思维能力是一个值得研究的问题。

目前，教师在教学过程中培养学生逻辑思维能力的方法主要是针对所要教学的知识点，引入各种实际操作，引导学生学会具体的演示。通过对教具进行具体的演示，学生可以更加深刻地了解所学知识，提升自己的形象思维能力。

二、小学数学中培养学生逻辑思维能力的方法

1.培养学生的问题思维和想象思维

要想培养学生的问题思维和想象思维进而锻炼其逻辑思维能力，就要求教师在教学过程中能做好巧妙的问题设计。……