“互联网+”背景下高校学生思想政治教育微载体究
2018-08-23张忠璞
东方教育 2018年15期
张忠璞
摘要:随着互联网技术和移动终端设备的发展,人们的生活方式和工作方式渐渐被网络包围而改变。学习方式也是其中一环。社交媒体因其互动交流的方式活跃于学生生活的方方面面,微文化在其间得以传播,为提高高校学生思想政治教育微载体的建设提供了更大的空间。因此,对于互联网技术与高校思想政治教育结合形成的微载体的探讨有利于发觉微载体模式的优点,利于微载体模式的建设。
关键词:互联网+;高校;思想政治;微載体
1.前言
21世纪以来,随着互联网技术不断的发展,“互联网+”的概念被提出。“互联网+”不仅以一种新的经济业态方式出现,也改变和影响了人们认识世界、改造世界的方式。在高校学生思想政治教育的发展过程中,已经建立起很多优秀的传统教育模式、教育载体和教育思维。[5] 将互联网新技术与传统模式结合起来,正是“互联网+”背景下高校学生思想政治教育所需要的新模式。而微载体就是这一新模式。新模式势必会为高校学生思想政治教育带来新鲜血液。对于新模式的内涵、作用以及建设的探讨,有利于高校学生思想政治教育微载体的发展。
2.“互联网+”背景下高校学生思想政治教育微载体的内涵
“微载体是为文化的衍生品,指的是微博、微信、微课等相关网络的文化传播模式”[1]。高校学生思想政治教育微载体正是将高校思想政治教育与这些互联网传播方式有机结合的教育教学模式。……
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