新形势下高校学生会运行机制建设思考
2018-08-23喻瑞文
东方教育 2018年15期
喻瑞文
摘要:学生会是大学生参与课外实践活动的有效途径,学生可以将学生会作为学习实践活动的主阵地,通过学生会的活动过程,培养学生的团队协作意识和服务意识,提高学生的社会活动行为能力,以促进学生综合素质培养目标的实现。学生会应用价值的实现需要保证其良好的运行秩序,本文通过对高校学生会运行机制建设的相关问题进行探讨,分析当前高校学生会运行机制存在的问题,并提出建设学生会有效运行机制的可行路径,以促进高校人才培养目标的实现。
关键词:高校;学生会;运行机制
社会对于人才综合素质的提高,使高等教育面临更为严峻的教学任务,学生会学生会能够有效连接高校与学生的情感,也是开展学生社会行为能力的主要场所,学生会有序运行能够为学生提供多种形式的校园实践活动,针对高校学生会运行机制的相关问题进行探讨,对于促进学生实践能力和社会行为能力的提高。
一、高校学生会运行机制的现状分析
学生会是高校开展校园学生工作的重要内容,各学校的学生会都在积极开展多种形式的学习和实践活动,但是在其运行机制中依然存在诸多问题,导致学生会的应用价值难以有效实现。根据社会实际调查活动,不难发现高校学生会运行中存在学生会管理制度不规范、学生对于学生会工作缺乏主动配合意识、学生会内部管理协调机制缺失、学生会管理执行力度不够、学生会资源配置不均及不足等现实问题,对于学生参与学生会学习活动的主动性会产生重要影响。……
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