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探讨信息技术在高中数学教学中的应用

2018-08-23艾莉

中学生数理化·教与学 2018年8期
关键词:多媒体技术信息技术情境

艾莉

随着现代信息技术的高速发展,将多媒体技术应用到教学实践中去的现象屡见不鲜.因此,身为一名教师,我们需要做到与时俱进,在教学中充分发挥多媒体的优势,将抽象的课本知识变得更为形象生动,使学生的学习生活变得更加丰富多彩,帮助学生扎实掌握课本基础知识,构建高效课堂.以下是笔者结合多年教学经验,对多媒体技术在教学中的应用进行探讨,希望给予广大教师一定的借鉴意义,欢迎指正赐教.

一、利用信息技术化抽象为具体

爱因斯坦有言:我认为对于一切情况,只有热爱才是最好的老师.对学习有了浓厚的兴趣,才会激发出前进的动力.教师要做的是引导学生树立起学习的兴趣,让他们在数学知识海洋里自由遨游.相信每位学生都有猎奇的心理,教师要激发起他们对于数学的好奇心,让他们积极主动地投入到探索中去.在传统的课堂教学中,教师只是一味地向学生灌输枯燥乏味的教材知识,与现实严重脱轨,导致学生的学习兴趣逐渐消磨殆尽.用多媒体辅助教学可以将抽象枯燥的知识形象灵活化,通过图画、声音、视频等将课本知识完美诠释,激发学生学习的欲望,使学生全神贯注地投入到学习之中,如此可以有效提高课堂效率,使学生的学习水平得到一定程度的提高.

二、利用信息技术进行实践教学

在高中数学中,学生会遇到很多难以理解的概念、性质、规律等,这一系列复杂的知……

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