秦评

摘要：在大数据时代，从宏观上来说，高等学校的网络思政教育承担着极大的责任，并发挥着深远的作用，它承载着社会责任，促进着学生发展与成长，并推动着教育事业的健康发展。基于大数据环境，整体上来说数据信息表现出了多元特性，诸如：数据价值的分散性，数据体量的无限性，数据传播的便捷性以及数据来源的多样性等等，这这使得高等学校的网络思政教育也面临着时效性、感受性、实效性和技术性等多方面的挑战。针对此，必须建立健全高效网络思政教育体系，培育人才队伍，充分整合内外部资源，拓展阵地领域，力求创新与发展，切实提高思政教育的针对性与时代感，确保与时俱进，让高校思政教育发挥出更大效用。

关键词：大数据时代；高校；网络

一、高校网络思想政治教育所面临的全新挑战

在大数据时代，高等学校的思政教育迎来了新契机，与此同时亦面临着全新的挑战与压力。主要体现在：数据价值的分散性，数据体量的无限性，数据传播的迅捷行以及数据来源的多样性等方面，而这些使得高校网络思政教育在实效性，技术性，时效性以及感受性方面面临着更高的要求和更大的挑战。

（一）数据来源的多元性

高等学校的网络思政教育在大数据环境下表现出了一系列特性，其中之一即为数据种类繁多。因为网络传播开放性较强，故网络信息中难免鱼龙混杂，一系列不良信息也会流入其中，大学生的思想也会受到这些信息的影响，相应地，大学生网络思政教育亦会面临着更多压力和挑战。……