周良英

摘 要 随着人们生活水平的不断提高，节俭意识也慢慢淡出人们的生活。一些不合理的消费、不良的生活习惯正潜移默化影响着幼儿，而幼儿正处在初步认识事物、判断事物能力比较差的时期，导致幼儿的节俭意识很差。本文根据目前幼儿节俭意识所出现的问题，从社会、家庭和幼儿园三个方面全面的分析出现这些问题产生的原因以及针对问题提出相应的对策。

关键词 幼儿；社会教育；家庭教育；学校教育；节俭意识

中图分类号：G616 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）07-0093-01

所谓节俭，就是勤俭节约，包括努力工作和节约用度两个重要方面，对于幼儿来说勤俭节约也指辛勤做事、爱劳动，不浪费，有节约的观念。节俭是中华民族的传统美德，是任何时代都必须提倡发扬的一种精神、一种美德。但随着社会的发展人们生活日益丰富多彩，节俭意识却越来越差。同时，对于年龄小，身心发展还不完善；辨别是非、好坏能力比较差的幼儿受一系列环境的影响，节俭意识更加淡薄。

一、幼儿节俭意识存在的问题

据调查很多幼儿在家衣来伸手，饭来张口，吃饭时弄得满桌子都是，经常出现不喜欢吃的饭菜只吃几口就倒掉；衣服旧了就不穿了，玩具不喜欢了到处乱扔；刷牙或洗澡涂肥皂的时候不关水龙头；也没有随手关灯的习惯。在幼儿园挑食的现象比比皆是；面对开着的水龙头，许多幼儿视而不见；在上手工制作课时，不知道合理利用纸张；在图书角里看书时，会把书撕烂，不知道爱惜书等等。……