李仲文

摘 要 我很幸运，成为“湖北省项目县教师网络与样本研修整合及教师工作坊研修项目——校长课改能力提升研修班”的一员，于2018年5月2日来到了上海华东师范大学集中培训，这给我提供了再学习、再提高的机会。这次培训主要是听专家教授的专题讲座。教授专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、生动有趣、发人深省。他们在各个方面的前沿讲座，对我今后的教育教学工作起着引领和导向作用。这次培训，增添了我努力成为科研型教师的信心，也让我意识到成为一名快乐的教师并不难，给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。

关键词 信息技术；校园文化；提升；人格魅力

中图分类号：R857.3 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）07-0055-01

一、掌握信息技术 做快乐教师

谢忠新教授的《人工智能时代-中小学教育与创新变革》的讲座让我开阔了眼界，引起了我的思考。人工智能时代的到来，重复性、机械性的教育教学工作都可以交给人工智能，教师需不断学习，及时关注最新技术进展，掌握如何运用人工智能技术帮助教师开展教育教学，在未来的教学活动中，教师如果不懂得应用人工智能技术让人工智能配合自己工作那么他的效率一定比不上那些懂得应用人工智能技术的教师。通过培训，让我深刻地认识到作为新时期的教师必须更新观念。随着知识经济时代的到来，信息技术在教育领域广泛运用，一支粉笔一堂课的模式已成为过去。……