黄平春

摘要：高中物理作为高中必考科目，其重要性已经不言而喻。但是高中物理教学的目的绝不仅限于帮助学生应对高考的需要，更为重要的培养高中生的抽象思维能力，以为他们以后的专业学习打下坚实的基础。高中物理学习与学生的抽象思维能力培养是相辅相成、相互促进的关系，本文将简要阐述中学生抽象思维能力培养在高中物理学习中的重要性，并在此基础上分析和探讨在高中物理教学中培养中学生抽象思维能力的具体策略。希望本文的粗浅论述能够回应社会需求，能够对高中物理教学有一定的理论指导意义。

关键词：高中物理教学；抽象思维能力；培养策略

物理是高考的必考科目之一，也是高中教学的重要教学科目。但是众所周知，高中物理所涉及的知识点非常庞杂，不仅学生学习的任务比较艰巨，教师的教学任务也十分繁重。尤其是在学生尚未形成抽象思维能力时，他们学习物理的方法较为僵化，无法对物理形成理性认识和深入的思考。在可以说抽象思维能力的培养是高中物理教学和学习的一道门槛，如果教师不能引导学生赔偿抽象思维能力，则学生的高中物理学习将陷入艰难境地，如果学生能够形成成熟的抽象思维能力，那么高中物理教学将会取得事半功倍的效果。

1、中学生抽象思维能力培养的重要性

培养中学生的抽象思维能力是高中物理教学的重要任务之一，本文认……