探究美术教育中创造性思维能力的培养办法
2018-08-22李芙蓉
东方教育 2018年17期
李芙蓉
摘要:我国素质教育指出学生创造性思维培养的重要性,创新体现了一个民族的发展和进步,小学美术教育有着学科的特殊性,是培养小学阶段学生创造性思维的重要途径,小学生是我国未来发展的希望,也是社会主义事业建设的接班人,应从他们现在抓起,培养创新精神和思维能力。本文分析在小学美术教育中培养学生创造思维的重要意义,只有根据学生的特点,采用科学的教学方法,提出小学美术教育中培养学生创造性思维的具体措施,希望能对小学生教育起到一定的帮助。
关键词:美术教育;创新思维;培养措施
引言
创造性思维强调教育学生思考能力的新颖性与独特性,突破既定模式,通过多个角度思考,是一种问题思考和解决的思维形式。小学教育中的美术科目其学科的独特性,是培养学生创造思维的重要科目之一,是思维能力发展的关键时期,在这个阶段,随着阅读、经历的增加,思维能力也会逐渐提升,能够在教学活动的过程中调动学生感官与思考能力,通过开发学生美术思维途径来提升学生的思考水平。小学阶段的美术,对于学生各项创造能力的培养,是被广泛性认同的重要学科。
一、小学美术教育中培养学生创造思维的重要意义
(1)挖掘学生的潜力。美术教育的根本在于学生全面能力的培养,学生的创造性思维能够发挥在美术成绩中,通过美术作品的展示使得学生想象力得到较大限度的发挥。……
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