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突出学生主体地位提高职高语文教学效率

2018-08-22王丽芬

考试周刊 2018年73期
关键词:语文教学

摘要:职高学生的语文基础普遍较差,而且职高学校的学生更加重专业课,对文化课有所轻视,再加上教师的教学理念较为落后,这就导致职高学校的语文教学效率较低,影响了学生语文学习效率的提升。为此,需要教师转变自己的教育理念,要树立“以学生为本”的教育理念,突出学生的主体地位,这样才能够促使语文教学效率的提升。

关键词:职高;语文教学;主体地位

一、 前言

随着时代的变化,学生的学习需求与思维方式有了一定的变化,如果教师再运用传统的教学理念,就难以适应时代的发展,难以满足学生的需求。为此,我国推行了素质教育,实行了新课程改革。那么在今后的职高语文教学中,教师需要突出学生的主体地位,要满足新课改中所提出的要求,以提高语文的教学效率。

二、 当前职高语文教学所存在的主要问题

(一) 受传统教学理念的束缚

当前,在语文教学中,一些教师仍然受传统教学理念的束缚,他们将自己当作是课堂的主体,让学生被动地接受自己所传输的观点。在这种教学方式的影响下,学生的主动探究意识与能力就难以得到提升,他们在学习过程中就会更加依赖于教师的讲述,这就导致他们在遇到问题时缺乏自主思考的能力,对他们今后的成长与发展较为不利。为此,需要教师转变自己的教学理念,要树立以学生为本的教育理念,在教学过程中突出学生的主体地位,这样才能够提高学生的语文综合素养,提高语文教学效率。……

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