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大学英语文化体验教学研究

2018-08-22兰玲

东方教育 2018年17期
关键词:大学英语教学

摘要:随着大学英语教育的发展,开展文化体验教育、教学是提高教学质量,提升大学生交流能力的重要方式,本文分析了文化体验教学的概念,介绍了语言与文化的关系,大学文化体验教学应该遵循的策略,最后给出了大学英语文化体验教育的具体思路。

关键词:文化体验;文化教学;大学英语教学

1.文化体验教学

文化是人们在长期的实践中形成的一种习惯,在人类历史的长河中,文化具有时间性、地域性等特点。文化深深的影响着人们的生活,文化影响着我们一代又一代人,在创新的教学方式、方法中,老师引入文化体验,将教学与文化进行结合,提高学生学习的积极性,提高教学的质量。

大学英语文化教学体验是指在英语教学中,融入文化要素,利用高科技技术,打造外国文化背景,在课堂中营造外国文化的范围,增加课堂文化内涵,让学生身临其境,真实感受外国文化氛围,帮助学生体验外国的人文习俗、生活习惯,提高学生学习的积极性、发挥语境对词汇的理解作用,提高学生学习的效果。

2.大学文化体验教学应该遵循的策略

(1)营造真实的文化背景

文化体验教学重在体验二字,因此,需要营造文化的背景、氛围。这是基础性、首要工作。营造必须是真实性的,而不是主观臆造的。真实的背景是学生学习语言的基础,让学生身临其境的在真实的文化氛围中学习、了解,只有对文化有足够的了解,才能发挥语境的作用,因为不同的语境对单词、语句的理解是不一样的。……

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