万幸

摘要：随着经济困难大学生资助体系越来越完善，普通的经济困难大学生顺利完成学业已经不是一件非常困难的事情。然而，在精神和心理上，他们依然存在着和其他普通大学生有所区别的一些方面。因此，对于经济困难大学生的人文关怀也应该纳入整个资助体系，才能更好地帮助这些经济困难大学生真正顺利完成学业，并成功迈向社会。本文以昆明理工大学环境科学与工程学院为例，着重强调提升经济困难学生科研能力和社会生活实践能力，探索建立一套“培训”加“实践”的教育培训体系，既为广大经济困难学生提供理论知识和人文素质提升机会，也有具体实践锻炼岗位，以期促进经济困难学生全面提升自我综合素质，以便更好地迎接来自于社会的挑战。

关键词：经济困难学生;人文关怀;培训;实践

一、前言

近年来，随着国家、各省市教育部门对高校家庭经济困难学生给予越来越多的重视和帮助，经济困难大学生资助体系越来越完善。因此，对于一名普通的经济困难大学生而言，顺利完成四年大学的学业，在经济上已经不是一件非常困难的事情。然而，对于这些学生而言，物质上的不匮乏并不意味着他们就真正和其他普通大学生完全一样了，在精神和心理上，他们依然存在着和其他普通大学生有所区别的一些方面。因此，对于经济困难大学生的人文关怀也应该纳入整个资助体系，才能更好地帮助这些经济困难大学生真正顺利完成学业，并成功迈向社会[1]。……