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浅谈语文高效课堂

2018-08-22赵震

读写算 2018年6期

赵震

摘 要 语文课堂需要师生结合,体现高效。在让学生充分动起来的同时,我们要做好充分的课前准备,采用科学的指导方法并且运用适当的激励机制。以人为本,关注生命,关注发展,真正以学生的成长和发展为中心,让学生幸福快乐地学习。

关键词 语文高效课堂;课前准备;科学指导;师生结合

中图分类号:G623 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)06-0118-01

近年来,各地继续规范办学行为,实施新课程改革,强力推进素质教育。素质教育是教师们所殷切期盼的,但在全面实施素质教育后,教师们反映出很多不适应:由于严格落实课程方案,各学科课时大量减少,但总的要求没有发生太大变化,教学任务依旧,升学压力依旧。教师在安排教学内容时总感觉捉襟见肘,一些本应该拓展的内容不能拓展了,一些本应该加深的难度不能加深了。因此,我们要改变传统的课堂教学模式,构建自主高效的课堂教学模式,让学生幸福快乐地学习,从根本上改变教师的教学方式和学生的学习方式,以人为本,关注生命,关注发展,真正以学生的成长和发展为中心,是构建高效课堂的重中之重。

那么,如何在素质教育下打造“高效课堂”呢?笔者认为总体来说师生必须做到以下几个方面:

一、教师方面

(一)充分的课前准备

我们知道,没有预设的课堂是放任的,也是杂乱无章的,必然也是低效的。要创造高效的课堂,充分用好这四十五分钟的每一秒,充分的课前准备就显得非常重要了。……

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