中专英语教学初探
2018-08-21董红英
学周刊 2018年25期
董红英
摘 要:在中专课程体系中,英语学科是一门公共学科,也是学生的必修学科和基础课程。但是当前中专英语教学中是存在一定的问题的,必须要采取恰当的措施帮助学生解决问题,如思想上高度重视,积极运用现代化设备辅助教学,帮助学生树立信心,营造和谐的师生关系等,为学生更好地发展打下坚实基础。
关键词:中专英语;问题;解决措施
中图分类号:G71 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2018)25-0020-02
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.25.010
英语学科是中专学校课程体系中一门公共学科,也是学生的必修学科和基础课程。而且随着我们国家融入世界的程度越来越深,对于学生基础英语水平的要求越来越高。然而从现实来看,在中等专业学校学生英语学习状况不容乐观,特别是相对于专业课程的学习,学生在英语学习中还是存在着一定的问题的,这些问题的存在不仅影响着他们的英语学习,也会对未来的发展造成一定的不良影响。总体来说,问题主要表现在以下方面。
首先,学生学习英语的积极性较差。虽然近几年国家对于中等职业教育的重视程度在不断提升,但中专学生总体的生源质量并没有得到根本性的改变,相当一部分学生入学成绩偏低,英语成绩普遍较差,这就意味着学生的起点是较低的。从另外一方面来看,大部分学生入学后把关注点放到了专业课课程的学习上,对于公共课程往往缺乏重视,这也就造成了学生在学习英语科目时积极性不高。
其次,教师教学方法缺乏变化,影响了学生学习的兴趣。……
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