罗静

摘 要：小学语文作为最基础性的课程，是为学生的语言基础、语文素养以及语文学习能力打下坚实基础的学科，而语文的阅读教学，对提升学生的语文综合学习能力有着至关重要的作用，因此，当前教育及社会各界对小学语文阅读教学开展的有效性引起了极大的关注和重视，于此，要求小学老师必须采取有效措施提升小学语文阅读教学的质量。

关键词：小学语文；阅读教学；有效性；思考

阅读教学是小学语文教学中不可或缺的重要学习内容，通过语文阅读的学习，可有效培养和塑造学生的思维能力、篇章理解能力以及语言表达能力。一般语文的阅读教学中所使用的阅读文本材料，其篇幅相对较长，其主要目的是能为学生提供更加丰富全面的文学知识，并以此提升学生的语文阅读水平。因此，本文将重点探讨如何采取有效措施提升小学语文阅读教学的有效性。

1调动学生的兴趣与热情，促使其积极参与阅读学习

为了有效提升小学语文阅读教学的质量，老师必须首先激发学生的学习兴趣，建立其阅读学习的参与积极性，真正引导学生投入并专注到阅读学习中来，才能达到高效高质的教学效果。所以，老师在阅读教学的引导中，应在课前采取多种不同的教学导入形式，如课前游戏或讲故事等，活跃课堂气氛，利用这些课前小活动调动学生在正式上课前的兴趣与积极主动性。如，在引导学生学习《桂林山水》这……